Miten Google Classroom -päivitys tekee tehtävistä yksilöllisempiä?
Google Classroomin uusi päivitys mahdollistaa tehtävien, ilmoitusten ja kysymysten kohdistamisen suoraan valituille oppilaille tai pienryhmille perinteisen koko luokan jaon sijaan. Tämä uudistus tukee eriyttävää opetusta ja helpottaa ryhmätöiden hallintaa, jolloin opettaja voi jakaa lisätehtäviä tai tukea joustavasti tarpeen mukaan.
Alkuvuosi starttaa Classroom-päivityksen merkeissä. Monien opettajien toiveet on kuultu, sillä jatkossa tehtävien kohdistaminen tietyille henkilöille tai pienryhmille onnistuu käden käänteessä. Tämä mahdollistaa entistä joustavammat yksilöllisen oppimisen menetelmät, joissa opettajan on helpompi jakaa nopeasti eteneville oppilaille lisätehtäviä tai vastaavasti enemmän tukimateriaalia niille, jotka sitä kaipaavat.
Uutena ominaisuutena Classroomin päivitysikkunoissa (sekä ilmoitus, tehtävä että kysymys) näkyy kohta "Kaikki oppilaat", joka on käytössä oletusasetuksena.
Klikkaamalla kyseistä asetusta voit valita vain tietyn oppilaan, jolle päivitys, tehtävä tai kysymys jaetaan. Jos kyseessä on ryhmätyö, valitse ne oppilaat, jotka ryhmään kuuluvat, jolloin tehtävä kohdistuu yksinomaan heille.
Kun tehtävä on kohdistettu vain tietylle oppilaalle, näkyy ainoastaan hänen tietonsa Classroomin tehtäväsivulla.
Muita Classroom-uudistuksia
Pienempänä käytettävyysmuutoksena Opiskelijat-välilehdeltä löytyvän Stream-asetuksen paikka on vaihtunut vasempaan reunaan, luokan koodin alle.
Myös opettajien sähköposti-ilmoituksiin on julkaistu kaksi uutta käytännöllistä vaihtoehtoa: saat ilmoituksen, kun oppilaat palauttavat tehtävän määräajan jälkeen, tai kun he palauttavat aikaisemmin palautetun tehtävän uudelleen.
Lisäksi järjestelmän pääkäyttäjät voivat jatkossa seurata Google Workspace -hallintakonsolin raporteista entistä tarkemmin Classroom-palvelun aktiivisuutta ja käyttöasteita.
Heräsikö ajatus? Kirjoita kommentti!