Cloudpointin blogi

Miten Testbit-kokeilu raivasi tietä pilvipohjaisille koeympäristöille?

Kirjoittanut cloudpoint.fi | 24.3.2021 9:13:00

Huomautus: Tämä artikkeli on alun perin julkaistu 24.3.2021. Tämän jälkeen palvelun käyttöliittymässä ja toiminnoissa on saattanut tapahtua muutoksia.

Miten Testbit-kokeilu edisti digitaalisten kokeiden suorittamista pilvipalvelussa ja loi pohjaa tulevaisuuden koeympäristöille?

\n\n

Sähköisen ylioppilastutkinnon ja muiden digitaalisten kokeiden järjestäminen on ottanut huimia askeleita eteenpäin. Yksi merkittävimmistä kehitysaskeleista oli Cloudpointin, Espoon kaupungin ja Googlen yhteistyössä toteuttama Testbit-kokeiluprojekti. Projektissa selvitettiin, miten perinteisesti paikallisesti toimiva Abitti-koeympäristö voitaisiin virtualisoida pilvipalveluun ja ajaa suoraan opiskelijoiden päätelaitteilta ilman fyysisiä USB-muistitikkuja tai paikallisia koetilan palvelimia.

\n\n

Mikä oli Testbit-kokeilu?

\n

Testbit oli Proof of Concept (PoC) -tyyppinen esitesti, jossa Ylioppilastutkintolautakunnan (YTL) Abitti-koejärjestelmä ja siihen liittyvät virtuaaliset työpöydät siirrettiin toimimaan Google Cloud Platform (GCP) -pilviympäristössä Googlen Haminan palvelinkeskuksessa. Kehitystyön tavoitteena oli luoda joustava ja laiteriippumaton ratkaisu, jossa opiskelijat voivat suorittaa digitaalisia kokeita suoraan verkkoselaimen kautta omilla tai oppilaitoksen laitteilla – kuten Chromebookeilla, Windows- tai Mac-koneilla.

\n\n

Ylioppilastutkintolautakunta seurasi ja tuki kokeilua tiiviisti, sillä tarve perinteisistä USB-käynnistyksistä ja raskaasta paikallisesta IT-infrastruktuurista luopumiseen oli ilmeinen.

\n\n

Käyttäjätestauksesta arvokkaita kokemuksia

\n

Pohjatyön valmistuttua Testbit-järjestelmä vietiin käytännön kokeiluun lukioissa. Espoon Otaniemen lukion ja Lohjan yhteislyseon lukion testiryhmien opettajat ja opiskelijat pääsivät testaamaan pilvessä toimivaa Abitti-ympäristöä tositoimissa.

\n\n

Kokeilu tarjosi arvokasta tietoa ja opiskelijoiden käyttökokemuksia siitä, miten selainpohjainen pilviympäristö suoriutuu verrattuna perinteiseen, USB-tikuilta käynnistettävään paikalliseen malliin. Testiryhmiltä kerätty palaute nosti esiin tärkeitä kehityskohteita, kuten verkkoyhteyksien viiveitä, näytön resoluution optimointia eri päätelaitteilla sekä virtuaalisten työasemien suorituskykyä laajemmassa kuormituksessa. Nämä havainnot ovat olleet korvaamattomia, kun alalle on kehitetty uusia, entistä sujuvampia digitaalisia koeratkaisuja.

\n\n

Askel kohti uutta aikakautta: Abitti 2 häämöttää

\n

Testbit-projektin kaltaiset pioneerihankkeet osoittivat suunnan sille, mihin suuntaan digitaaliset kokeet ovat kehittymässä. Nykyään digitaalinen koeympäristö elääkin suurta murroskautta: YTL ottaa uuden, selainpohjaisen Abitti 2 -koejärjestelmän käyttöön ylioppilaskokeissa syksyllä 2026. Abitti 2 vähentää merkittävästi USB-muistitikkujen tarvetta ja yksinkertaistaa kokeiden hallintaa ja ohjelmistopäivityksiä oppilaitoksissa.

\n\n

Me Cloudpointissa olemme ylpeitä siitä, että olemme olleet mukana tekemässä tätä uraauurtavaa kehitystyötä sähköisten koeympäristöjen ja pilvipalvelujen parissa. Suuri kiitos kuuluu YTL:lle taustatuesta sekä yhteistyökumppaneillemme Espoon kaupungille, Googlelle sekä Lohjan ja Espoon testiryhmille.

\n\n

Tutustu Testbit-projektin materiaaleihin

\n
    \n
  • Katso opettajien Testbit-ohjevideo (kesto 6:55, MP4)
  • \n
  • Katso opiskelijoiden Testbit-ohjevideo (kesto 4:47, MP4)
  • \n
  • Vierailu Testbit-projektin virallisella verkkosivustolla
  • \n
  • Lue lisää Testbit-kokeilun alkuvaiheista aiemmasta blogikirjoituksestamme
  • \n
\n\n\n\n

Jaakko Rekola
\nPedagoginen johtaja, Cloudpoint – onnistumisvarmuutta sinne missä sitä tarvitaan

\n\n

Cloudpoint (nykyisin osa kansainvälistä Delling Cloudia ja virallinen Google Premier Partner) on sitoutunut auttamaan oppilaitoksia ja kuntia kaikissa pilvipalvelujen vaiheissa. Suunnittelemme, auditoimme ja otamme käyttöön turvallisia Google Workspace for Education -ympäristöjä sekä Google Cloud -ratkaisuja, varmistaen sujuvan ja varman digitaalisen arjen opetuksen tueksi.